viernes, 22 de abril de 2016

INTELIGENCIA ARTIFICIAL



LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL.

INTRODUCCIÓN:

Él termino "inteligencia artificial" fue acuñado formalmente en 1956 durante la conferencia de Darthmounth, más para entonces ya se había estado trabajando en ello durante cinco años en los cuales se había propuesto muchas definiciones distintas que en ningún caso habían logrado ser aceptadas totalmente por la comunidad investigadora. La AI es una de las disciplinas más nuevas que junto con la genética moderna es el campo en que la mayoría de los científicos " más les gustaría trabajar".

La inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas de computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano.


DESARROLLO:

El estudio de la inteligencia es una de las disciplinas más antiguas, por más de 2000 años los filósofos no han escatimado esfuerzos por comprender como se ve, recuerda y razona junto con la forma en que estas actividades deberían realizarse. 

La Inteligencia Aritificial se ha desarrollado como disciplina a partir de la concepción de la inteligencia que se realizo al interior de la psicología y a partir de la cual se elaboraron diferentes categorías.
La inteligencia: Diferentes teorías y definiciones.
En 1904 el ministerio de instrucción publica de Francia pidió al psicólogo francés Alfred Binet y a un grupo de colegas suyos que desarrollan un modo de determinar cuales alumnos de la escuela primaria corrían el riesgo de fracasar para que estos alumnos reciban una atención compensatoria. De sus esfuerzos nacieron las primeras pruebas de inteligencia. Importadas a los EEUU varios años después las pruebas se difundieron ampliamente así como la idea de que existiera algo llamado " inteligencia" que podía medirse de manera objetiva y reducirse a un numero o puntaje llamado " coeficiente intelectual" desde entonces sé a definido la inteligencia en términos de "habilidad para resolver problemas".

I.INTELIGENCIAS MULTIPLES
Un psicólogo de Harvard llamado Howard Garden, señalo que nuestra cultura había definido la inteligencia de manera muy estrecha y propuso en su libro " estructura de la mente", la existencia de por lo menos siete inteligencias básicas:
  • Inteligencia lingüística: capacidad de usar las palabras de modo efectivo ( ya sea hablando, escribiendo, etc). Incluye la habilidad de manipular la sintaxis o escritura del lenguaje, la fonética o los sonidos del lenguaje, la semántica o significado de lenguaje o división, pragmática o los husos prácticos.
  • Inteligencia lógico matemática: capacidad de usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente ( pensamiento vertical).
  • Inteligencia espacial: la habilidad para percibir la manera exacta del mundo visual-espacial y de ejecutar transformaciones sobre esas percepciones ( decorador, artistas, etc).
  • Inteligencia corporal – kinética: la capacidad para usar el cuerpo para expresar ideas y sentimientos y facilidad en el uso de las propias manos para producir o transformar cosas.
  • Inteligencia musical: capacidad de percibir, discriminar, trasformar y expresar las formas musicales.
  • Inteligencia interpersonal: la capacidad de percibir y establecer distinciones entre los estados de ánimo, las intenciones, motivaciones, sentimientos, de otras personas.
  • Inteligencia intrapersonal: el conocimiento de sí mismo y la habilidad para adaptar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento.
                             

CONCLUSION: 

FUTURO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL.

El empleo de la Inteligencia Artificial, esta orientado a aquellas profesiones que, ya sea por lo incomodo, peligroso o complicado de su trabajo necesitan apoyo de un experto en la materia. Las ventajas que trae el disponer de un asistente artificial no son mas que las de solucionar los errores y defectos propios del ser humano; es decir, el desarrollo de sistemas expertos que hoy en día se están utilizando con éxito en los campos de la medicina, geología y aeronáutica aunque todavía están poco avanzados en relación con el ideal del producto IA completo.

¿POR QUE ELEGÍ ESTE TEMA?

ELEGÍ ESTE TEMA, POR LO QUE AHORA ESTAMOS VIVIENDO EN LA ACTUALIDAD, ES DECIR, TODAS AQUELLAS NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE HAN SURGIDO AHORA EN DIFERENTES CAMPOS DE TRABAJO, UTILIZANDO DIVERSAS INTELIGENCIAS DE LAS CUALES EL SER HUMANO HOY EN DÍA SE PUEDE APOYAR CON EL FIN DE REPARAR PEQUEÑOS ERRORES PERO MAS QUE ERRORES PARA MI FORMA DE VER SON DETALLES MÍNIMOS QUE PROBABLEMENTE NO SE PUEDEN CORREGIR, YA QUE COMO SE HA VISTO CON ESTOS AVANCES DE LA TECNOLOGÍA EN CONJUNTO CON LA CIENCIA E INCLUSIVE CON LA INGENIERÍA SE HAN CREADO, NOVEDOSOS ROBOTS O MAQUINAS CON UNA INTELIGENCIA CAPAZ DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPIAS DEL SER HUMANO, CON EL FIN DE SUSTITUIRLOS, ALGO QUE NO ES VENTAJOSO POR QUE BAJARÍA EL ÍNDICE DE TRABAJO PARA UNO COMO PERSONA, QUE YA EXISTEN EN FABRICAS QUE UTILIZAN ESTE TIPO DE HERRAMIENTAS, EN LOS PRINCIPALES CAMPOS EN LOS CUALES YA SE UTILIZA ESTE TIPO DE INTELIGENCIA COMO LO ES LA MEDICINA, GENÉTICA Y LA INGENIERÍA.



viernes, 18 de marzo de 2016

CREACION DE UN BLOG Y QUE ES UN ESTUDIANTE EN LÍNEA


                         

                                 actividad 4. CREACIÓN DE UN BLOG Y QUE ES UN ESTUDIANTE EN LÍNEA.

  • Un blog constituye una herramienta de colaboración asincrónica que permite que cualquiera pueda expresar ideas y poner contenidos a disposición de otros en la Web de una manera sencilla, a modo de diario de a bordo, aunque se escriba con la regularidad que se desee. 
  • Veámos otras características de los blogs que pueden ser útiles desde un punto de vista pedagógico.Por lo general los blogs son entornos:
  • - Colaborativos: ya que permiten que otros internautas añadan comentarios a las entradas iniciadas por el creador del blog.
    - Definibles: es decir se puede delimitar quiénes pueden añadir comentarios, lo que hace posible que se creen entornos restringidos aunque a la vez sean públicos y visibles a cualquier otro usuario web. Esta característica puede ser útil si queremos limitar la participación a un conjunto determinado de alumnos
  • El contar con un blog, es beneficio para uno mismo ya que es un sitio web personalizado, donde uno como usuario comparte información sobre un tema específico, en el cual todos pueden emitir una opinión sobre el mismo, dando un punto de vista propio, hoy en día es importante tener la presencia en Internet, ya sea para estudiar, en si para los beneficios que este puede ofrecer no solo a nivel nacional si no también a nivel internacional.

  • El crear un blog, permite acceder a la información publicada, no se tiene que repetir la información para cada lector que visite el blog, dando como ventaja darse en conocer a través de nuestro contenido y conseguir retroalimentación necesaria para mejorar cada día la experiencia para uno como usuario 


   Con un blog podemos distribuir nuestro contenido a cualquier persona en cualquier parte del mundo, motivo por el cual podemos hacer que se haga popular gracias y también podemos atraer personas que buscan lo que nosotros ofrecemos. Con el podemos darnos a conocer y también conocer a otras personas con las que podemos entablar una relación que luego puede transformarse en alianzas estratégicas.

 

·   Hoy en día para todos aquellos que tenemos la iniciativa de continuar con nuestros estudios, este es el medio esencial para que otros puedan aportar ideas novedosas, es decir compartir artículos que puedan ser de mucha ayuda para continuar con nuestra preparación, un blog no solo es un medio de comunicación social si no un medio por el cual podemos dar a conocer ideas, creatividad, artículos de interés, conocer nuevas personas y tal vez  interactuar entre ellos. 


Ahora bien del tema que nos ocupa en el caso de un estudiante el linea, el blog nos va a permitir infinidad de cosas, el interactuar entre compañeros y compartir diversos puntos de vista de temas de interés. 
¿QUE ES UN ESTUDIANTE EN LÍNEA?

Los estudiantes en línea de hoy consisten sobre todo en gente de trabajo que está intentando mejorar sus oportunidades. Sin embargo, esta característica está cambiando a medida de que las universidades están empezando a ofrecer carreras completas a través de Internet o en forma híbrida, creando una nueva población joven de estudiantes virtuales.


CARACTERÍSTICAS: 



  • Actitud proactiva. Debes considerar que dispones de un amplio margen de libertad y autonomía, que te permitirá tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, sin perder de vista tu objetivo planteado.
  • Compromiso con el propio aprendizaje. Debes asumir que eres responsable de tu aprendizaje, pues ahora te conviertes en un agente activo y autogestor del mismo.
  • Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Deberás generar y potencializar estrategias que te faciliten la recepción y el análisis de la información, las cuales te permitan acceder a la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier forma, y lo más importante, al ritmo que tú decidas.
  • Actitud para trabajar en entornos colaborativos. En la educación en línea, tienes la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio, e historias de vida, de las cuales podrás aprender, por lo tanto es importante que no pierdas de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.
  • Metas propias. Debes establecer metas más allá de la superación de asignaturas o cursos, y buscar siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes y evitar esperar a que llegué por sí sola la solución. Es importante que no pierdas de vista que en esta modalidad los límites, los pones tú.
  • Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.  
  • Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Tendrás que aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo, la decisión respecto a tú propio aprendizaje y desempeño, depende primordialmente de ti y de tu administración del tiempo.
  •  Evita memorizar y repetir el conocimiento. Más bien analízalo, procésalo, aprópiate de él y proyecta tu saber.
  •  Dejar atrás los entornos competitivos. No olvides que el trabajo colaborativo no solo enriquece tú propio conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a aprender. 
  • Gestión y administración del tiempo. Deberás crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las actividades (escolares, personales, laborales, etcétera) que debes realizar, esto te permitirá administrar tus tiempos
  • Destrezas comunicativas. Deberás potencializar tus habilidades de lectura y escritura. Recuerda evitar el uso excesivo de mayúsculas, que en un ambiente en línea se consideran Netiquetas, las cuales significan gritar.
  • Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.
  •  No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.
  • Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.

 Retos:

El desafío más grande al que te enfrentarás como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital.
Es decir, “conocer e identificar cuando hay una necesidad de información; trabajar con diversas fuentes y códigos, manejar la sobrecarga y discriminar la calidad de la fuente de información; organizarla y usarla eficazmente para comunicarla a otros.
Algunos mitos relacionados con la educación en línea
En contra-parte con el primer mito, hay quienes creen que estudiar en línea es difícil y muy complicado debido a que deben ser un experto en la tecnología. Sin embargo, conforme vayas avanzando en la modalidad abierta y a distancia, te irás dando cuenta que estos mitos son totalmente falsos, ya que ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar estrategias y acciones que te permitan auto-gestionar tu aprendizaje, asimismo, resulta fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje, así como desarrollar tu comprensión lectora, puesto que el entender lo que lees te evitará frustraciones y pérdidas de tiempo.